Kohler-Koch

Lernzielschwerpunkt im Bereich der Arbeitstechniken: Zitieren

Schwarze Gruppe
Die Gruppe soll darlegen, wie Beate Kohler-Koch dafür sorgt, dass ihre Schlussfolgerungen intersubjektiv nachvollziehbar sind. Welche Funktionen erfüllen Fußnoten in ihrem Text?

Grüne Gruppe
Welches Verständnis von "Pluralismus" liegt den Thesen von Schmitter und Kohler-Koch zugrunde? (Problematisierungsfrage 1)

Orange Gruppe
Welche Probleme für eine umfassende demokratische Partizipation gehen aus den Texten von Schmitter, Offe und Kohler-Koch hervor? (Problematisierungsfrage 2)

Lila Gruppe
Welche Interessen sind im Europäischen Mehrebenensystem besser durchzusetzen als im politischen System der Bundesrepublik?

Rote Gruppe
Die Gruppe soll im Allensbacher Jahrbuch für Demoskopie (Sowi-Bibliothek, Signatur AG-7) Umfragedaten zur Einstellung der Bürger zur Europäischen Integration zusammenstellen.

Blaue Gruppe
Die Gruppe soll Vorschläge zur Demokratisierung der EU entwickeln.

 

Themenvorschlag für ein Kurzreferat (maximal zwölf Minuten):

Das Institutionengefüge der Europäischen Union